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牛埠鎮(zhèn)：拒絕校園欺凌，守護成長凈土
為進一步加強校園安全管理，切實預防和杜絕校園欺凌事件發(fā)生，營造文明、和諧、安全的校園環(huán)境，11月5日，牛埠鎮(zhèn)中心小學組織各班級開展了 “拒絕校園欺凌 共建和諧校園” 主題班會活動，讓 “反欺凌” 理念深入每一位學生心中。
班會課上，各班級結合實際情況，開展了形式多樣的教育活動，氛圍熱烈而深刻。在低年級班級，班主任通過生動的繪本故事、趣味動畫，用淺顯易懂的語言向學生講解 “校園欺凌” 的表現(xiàn)形式 —— 無論是肢體上的推搡、言語上的辱罵，還是故意孤立同學、散播謠言，都屬于校園欺凌行為，幫助低年級學生建立對 “欺凌” 的初步認知。同時，老師還通過情景模擬游戲，讓學生扮演 “被欺凌者”“旁觀者”“幫助者”，在互動中學會 “不欺負別人”“遇到欺凌及時告訴老師和家長”。
中高年級班級則更注重深度探討與實踐引導。班主任首先播放了精心挑選的校園欺凌真實案例視頻，視頻中受害者的無助與痛苦、欺凌者的錯誤行為及后果，讓在場學生深受觸動。隨后，班級展開激烈討論：“如果看到同學被欺負，我們該怎么做？”“如果自己遇到欺凌，如何保護自己？” 學生們積極發(fā)言，提出 “不圍觀、不參與”“主動告訴老師”“安慰被欺凌的同學” 等正確做法。部分班級還組織學生共同簽署《拒絕校園欺凌承諾書》，以書面形式堅定 “反對欺凌、守護同伴” 的信念，讓反欺凌意識真正融入日常行為。
此次主題班會活動的開展，不僅讓全體學生清晰認識到校園欺凌的危害，掌握了應對欺凌的正確方法，更在校園內營造了 “拒絕欺凌、友愛互助” 的良好氛圍。未來，牛埠鎮(zhèn)中心小學將持續(xù)通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、家長會等多種形式，加強反欺凌教育與家校協(xié)同，構建 “學校、家庭、社會” 三位一體的防護網(wǎng)絡，切實守護每一位學生的健康成長，讓校園真正成為學生安心學習、快樂生活的凈土。（編輯：王亞娟）
責任編輯： 趙倩
