當前位置： 首頁 > 文明創(chuàng)建 > 文明校園 >正文
【文明校園風(fēng)采展】無為實驗中學(xué)
無為實驗中學(xué)始建立于2013年7月,目前有教學(xué)班級32個，學(xué)生一千六百余人，教職工一百余人。建校以來，無為實驗中學(xué)以“立德、立功、立言”為校訓(xùn)，在教育教學(xué)諸方面取得了良好的成績。2019年被評為無為縣文明校園，2020年被評為蕪湖市文明校園。學(xué)校現(xiàn)有省教壇新星1人，市教壇新星2人，1人榮獲全省優(yōu)秀教師稱號，1人獲語文教學(xué)比賽全國一等獎，有20多人次獲省、市、縣教學(xué)比賽獎，有40多人次獲國家、省、市、縣教學(xué)論文獎。
一、狠抓精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣
高度重視文明禮儀學(xué)習(xí)教育，通過升掛國旗、奏唱國歌，完善典禮禮儀規(guī)程，讓謙和有禮的意識成為學(xué)生的習(xí)慣，構(gòu)建文明校園文化。
通過開展豐富多彩的德育實踐活動，使24字社會主義核心價值內(nèi)化于心、外化于行。結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，培養(yǎng)中學(xué)生的國家主權(quán)意識、社會主義核心價值觀、奉獻精神和民族團結(jié)等內(nèi)容。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干部隊伍素質(zhì)
不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，建設(shè)基礎(chǔ)教育強校。完善和堅持民主生活會制度，加強勤政廉政建設(shè)。每學(xué)期至少召開一次民主生活會，在總結(jié)、查找、整改中進步；完善和堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，增強班子協(xié)作精神。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作，不等、不推、不靠，重大事宜集體討論，形成整體合力。
三、優(yōu)化師資隊伍建設(shè)，突出文明禮儀教育
課堂教學(xué)中融入核心價值觀體系的內(nèi)容，使學(xué)生受益。語文教師傳播中華民族的優(yōu)秀文化和民族精神，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。政治教師講解法治對社會生活的影響，引導(dǎo)學(xué)生樂觀友愛學(xué)習(xí)、生活。音體美教師傳授相關(guān)的知識、技能，讓學(xué)生接受美的陶冶和健康的教育。同時學(xué)校積極開展文明班級、文明班主任等評比工作，推動教師隊伍的精神文明建設(shè)。
四、注重校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明優(yōu)美環(huán)境
通過布局，形成獨特的校園環(huán)境文化。校內(nèi)仿古長廊，迂曲婉轉(zhuǎn)，廊內(nèi)繪制精美山水圖畫，有高山峨峨，有大河湯湯；有歷史典故，也有詩詞歌賦等。除仿古長廊以外，還因地制宜設(shè)亭、閣等傳統(tǒng)建筑形式。校園內(nèi)有亭，名曰“致遠閣”、校南大門內(nèi)側(cè)有聯(lián)：“水從錦繡溪中去，人在半輪月上行”，這“半輪月”即是校內(nèi)正對南大門的月牙池，相傳這月牙池即為古時文廟前的泮池。校園內(nèi)有翠竹、古樹、繁花、香草，四時不寂，步步皆景。
五、發(fā)揮活動陣地優(yōu)勢，促進學(xué)生整體發(fā)展
以活動為載體，開發(fā)學(xué)生的心智，激發(fā)學(xué)生的活力。利用校園文化墻、主題班會、國旗下講話等活動，陶冶學(xué)生情操、啟迪學(xué)生智慧。此外，學(xué)校還積極開展了“校園之星”、“美德少年”等榜樣活動，通過“中華經(jīng)典誦讀”、“道德講堂”來塑造學(xué)生崇德尚善的品質(zhì)，利用“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“研學(xué)旅行”等活動豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中升華，在生活中收獲。
責任編輯： 趙倩
